E-learning: Effectief feedback geven
Introductie Ben je op zoek naar manieren om de begeleiding en samenwerking van je collega’s te verbeteren en de prestaties van het veiligheidsdomein naar een hoger niveau te tillen? Feedback is een van de krachtigste tools om dit te bereiken! Deze snelle e-learning richt zich op de principes van feedback geven, ontvangen en gericht vragen. […]
Workshop Onbekende Helden
Wij werken samen met Stichting Onbekende Helden om collega’s uit de uniformberoepen een plek te bieden waar zij elkaar kunnen ontmoeten. Zij verzorgen de workshop ‘Wie ben jij achter het uniform?’, waaraan alle collega’s van de politie GRATIS kunnen deelnemen.
Training gebruiksgemak RAPP
RAPP is een intern systeem dat agenten gebruiken om snel en eenvoudig meldingen, waarnemingen en kleine processen-verbaal vast te leggen. Ongeveer 40 procent van deze registraties wordt echter geseponeerd omdat ze onjuist zijn ingevuld. In veel gevallen komt dit doordat de waarnemingen en bijbehorende tekstvelden niet goed of onvoldoende worden vastgelegd.
Training complottheorieën
Complottheorieën zijn ideeën waarin wordt geloofd dat belangrijke gebeurtenissen niet toevallig zijn of op basis van officiële verklaringen plaatsvinden, maar voortkomen uit het geheime handelen van een kleine, machtige groep. Door sociale media en internet verspreiden deze theorieën zich sneller en zijn ze zichtbaarder dan ooit. In deze training gaan we in op de aard […]
Training: Signaleren, waarnemen en handelen bij kindermishandeling en huiselijk geweld
De samenwerking tussen politie en forensisch arts is van groot belang bij zedenzaken, kindermishandeling en huiselijk geweld. Deze interactieve lesdag biedt politieagenten, rechercheurs en OPCO’s inzicht in het werk van de forensisch arts en hoe dit aansluit op hun eigen rol binnen onderzoeken. We gaan in op herkenbare casuïstiek, praktijkvoorbeelden en juridische kaders. Hoe verloopt […]
Stageplek Innovatiehuis
Volg jij als politiemedewerker een hbo- of wo-opleiding, via de Politieacademie of een externe kennisinstelling? Dan heeft het Innovatiehuis van Eenheid Noord-Nederland, partnerorganisatie van het Instituut voor Veiligheid, misschien wel de ideale stageplek voor jou. Ontdek wat het Innovatiehuis jou te bieden heeft – en hoe jij kunt bijdragen aan een toekomstbestendige politie. Wat is het […]
Spionage en sabotage
Spionage en sabotage zijn niet langer exclusieve onderwerpen voor de AIVD en de MIVD. De dreiging is actueel, dichtbij en raakt ook het werk van de politie. Statelijke actoren richten zich op informatie, infrastructuur en beïnvloeding. Soms subtiel, soms zeer direct. Denk aan het verzamelen van gegevens via insiders, verkenningen van kritieke objecten of pogingen tot […]
Coaching voor veiligheidsprofessionals
Werken in het veiligheidsdomein is intensief. Je hebt te maken met hoge druk, complexe samenwerking en situaties die mentaal veel van je vragen. Soms is het fijn om daar met iemand over te sparren. Iemand die van buitenaf meekijkt, zonder oordeel. Het Instituut voor Veiligheid biedt coaching aan voor professionals die willen reflecteren op hun […]
HOvJ opleiding
De hulpofficier van justitie ( HOvJ) is in Nederland een opsporingsambtenaar met enkele extra bevoegdheden ten opzichte van de algemeen opsporingsambtenaar.
OT-C opleiding
De observatieopleiding rechercheur C (OT-C) richt zich op fulltime observatierechercheurs. Het gaat om een volledige opleiding conform de eisen en richtlijnen van de Nederlandse politie en inlichtingendiensten.
OT-B opleiding
De opleiding OT-B richt zich op dynamische observaties, zowel lopend als met auto’s. Het B-niveau is primair bedoeld voor de rechercheur die relatief eenvoudige observaties moet doen, waarbij geen bijzondere hulpmiddelen nodig zijn. Een professionele observatie begint met heldere en korte communicatie. Hieraan wordt veel aandacht besteed. Verder wordt het ‘driehoeksvoetensysteem’ behandeld en uitvoerig geoefend. […]
OT-A opleiding
De tiendaagse basisopleiding observatie is ontwikkeld voor opsporingsambtenaren die kortstondig in teamverband subjecten lopend moeten volgen.